好象是应该在幼儿园的坛子里谈的话题,之所以在这里贴,是希望找到哪个选择对孩子的教育更有利?

    小雨现在2岁10个月.我家附近有2个幼儿园.一个是公立的一级一类园,另一个是私立的双语幼儿园.小雨小的时候因为拿不定主意,就两边的亲子班都上了.因为担心他不适应,今年5月份开始在私立的幼儿园上半天.9月份开始在公立幼儿园上全天.

    让他上公立幼儿园的主要原因是不想让他过分娇惯了.我们两个人在双方父母家里都是老大,小雨成了家里的第一个第三代,走到哪里都是焦点.我们两个人的收入都还不错,但由于工作比较忙,一直找了一个阿姨照顾小雨.阿姨人对小雨非常好,但也很娇惯小雨,我说了很多次效果也不明显.于是小雨有脾气大,生活自理能力差,挑食,体质较弱等等问题.

    于是希望小雨到公立幼儿园这样比较平民化的环境中去锻炼锻炼.

    上了一段时间,感觉公立幼儿园的优点是:

    1 由于老师少,孩子多;自理能力方面的提高是比较明显的.在私立幼儿园2个月,基本上还是老师喂着吃(3个老师6个孩子).到这里一个多月,已经自己吃得很好了(3个老师26个孩子)

    2 由于伙食水平不如私立幼儿园,挑食状况也改善了一些.私立的每顿饭肯定有一个是鱼,肉或虾.小雨就只吃这一个菜也能饱.但公立的可能这顿饭的主菜就是西红柿炒鸡蛋,不吃就饿着.

    3 公立幼儿园的院子比较大,户外活动比较方便.小朋友多,对交往有锻炼.

关于缺点:

    1 目前比较大的问题是健康.

  上周北京的天气,幼儿园的老师白天室内室外,早上中午是不给孩子增减衣服的.小雨从9月份上学以来,已经生了第三次病了.第一周后感冒喉炎,输了5天液.第二次又闹肚子.这周又开始流鼻涕发烧.小雨上私立幼儿园的时候,就没病.6月份天气热,老师还每天上午在幼儿园给洗个澡.增减衣服这样的小事自是不用说.

    关于教学,两个幼儿园各有利弊

    我其实不太重视小雨在幼儿园能学到什么.幼儿园阶段主要是玩儿,已及和小朋友的交往.

    和公立幼儿园老师的交流比较困难,老师没时间,不写联系本.我的工作时间不能接送孩子.老师的交流方式,每月一个周五下午3点的家长会我由于上班也不能参加.

    另外感觉公立幼儿园的老师不说实话.问的时候,说吃饭挺好睡觉也好.但孩子回来困得不行,说中午没睡.

    但老师对于规则的教育比较成功.有次中间去给送被子,看见小雨坐在桌边吃饭.看见爷爷阿姨也不敢跑过来.等老师说去吧,才过来. 可在家吃饭是很难让他坐住了吃的.

    私立幼儿园的好处是每周写2次联系本.告诉家长小雨在幼儿园的进步.表现好有小贴画,还会发奖状.每月根据每个孩子的不同,制订下个月的目标.每月还有园外活动,动物园,索尼探梦,采摘什么的.隔一段时间,还会把孩子的成果装订成册,给家长.上课的气氛比较宽松.

关于老师:

    私立幼儿园的老师都比较年轻,对孩子有爱心.见了孩子会叫小名,会时不时抱抱,亲亲.孩子也会时不时亲亲老师.但在公立幼儿园就不会有,老师是规则的象征.小雨回来会和我说,郭老师生气了.

    说了这么多,不知大家是否了解的我的状况,我应该如何选择呢?给我些建议, 好吗